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有钱使得鬼推磨？是否有经济效益，人就一定循既定的理性模式作出选择？资讯无限，时间有限，人甚大部分时候都是无意中用直觉做决定。

有钱使得鬼推磨？是否有经济效益，人就一定循既定的理性模式作出选择？资讯无限，时间有限，人甚大部分时候都是无意中用直觉做决定。

小班教学可否有效提升学生的学习表现？ 教育程度较高会否提高学生的未来收入？ 增加警察人数能否降低犯罪率？ 这些都是政策制定者关心的问题。 要回答这些问题，一般会收集数据，研究两个变量（学生人数、学生成绩）之间的关系。

小班教学可否有效提升学生的学习表现？ 教育程度较高会否提高学生的未来收入？ 增加警察人数能否降低犯罪率？ 这些都是政策制定者关心的问题。 要回答这些问题，一般会收集数据，研究两个变量（学生人数、学生成绩）之间的关系。

我们习惯认为自己的行为是理性、合乎逻辑，而且是经深思熟虑的，但现实上，我们的行为往往是「不经大脑」的，有许多盲点，甚至受到误导和操纵而不自知。

我们习惯认为自己的行为是理性、合乎逻辑，而且是经深思熟虑的，但现实上，我们的行为往往是「不经大脑」的，有许多盲点，甚至受到误导和操纵而不自知。

前不久香港发生一宗命案，其骇人听闻程度不下于任何经典惊栗片。才华满溢、资金丰厚的电影制作人，不论如何绞尽脑汁，其创作不见得一定比真实世界奇异精采，很多时反而是从现实世界中找寻独特的元素，经整理铺陈后呈现于观众眼前。观众觉得可观，往往因为不曾经历的新鲜感而已，其实现实世界才是电影精采情节的泉源。经济学家提出各种经济理论，其贡献在相当程度上也源于自身的实际经验，或事后对实际经验的总结。本文将分享一些现实生活的例子，以及经济学家所作的检视。

前不久香港发生一宗命案，其骇人听闻程度不下于任何经典惊栗片。才华满溢、资金丰厚的电影制作人，不论如何绞尽脑汁，其创作不见得一定比真实世界奇异精采，很多时反而是从现实世界中找寻独特的元素，经整理铺陈后呈现于观众眼前。观众觉得可观，往往因为不曾经历的新鲜感而已，其实现实世界才是电影精采情节的泉源。经济学家提出各种经济理论，其贡献在相当程度上也源于自身的实际经验，或事后对实际经验的总结。本文将分享一些现实生活的例子，以及经济学家所作的检视。

人类社会正处于十九世纪以来的第三次能源转型。第一次能源转型，是指植物能转为燃煤发电；第二次是指以化石燃料取代煤炭；至于目前的第三次转型，是指以可再生的洁净能源，来取代污染性较高的化石能源，使其成为人类社会的主要能源。